[ Скачать с сервера (15.7 Kb) ] | 08.02.2016, 00:35:55 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Пояснительная записка. Данный курс по выбору «Искусство публичной речи» нацелен на совершенствование коммуникативно-речевых способностей учащихся, необходимых для социальной и профессиональной адаптации в условиях современного общества. Курс рассчитан на один учебный год, один час в неделю. Цели курса: 1.Совершенствование речемыслительной деятельности учащихся, коммуникативных умений и навыков, обеспечивающее свободное владение языком в различных сферах и с речевых ситуациях. 2.Формирование умения анализировать, классифицировать и сопоставлять в речи различные языковые факты и явления. 3. Формирование умения на практике использовать знания о строении и богатстве устной и письменной русской речи. 4.Развитие на практике коммуникативной и языковой компетентности учащихся в различных речевых ситуациях. Задачи курса: 1.Развить способности учащихся грамотно строить устные высказывания на заданные темы. 2.Развивать умение учащихся самостоятельно выбирать материал для высказывания на заданную тему. 3. Совершенствовать способности учащихся планировать и логически точно строить публичную речь, выбирать изобразительно-выразительный ряд высказываний с использованием риторических вопросов и восклицаний. 4. Совершенствовать способности учащихся строить публичную речь в публицистическом и научном стиле с использованием речевых особенностей.
Тематическое планирование.
Содержание курса по выбору: Основное количество часов отводится теоретическому анализу особенностей построения публичной речи, способам владения вниманием аудитории, создания имиджа оратора, способам планирования публичной речи, способам запоминания текста. В курсе изучается история ораторского искусства, анализируются особенности ораторской речи представителей древности, а также представителей современного искусства, науки, политики. Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся: В результате изучения курса учащиеся должны владеть навыками выбора темы публичного выступления исходя из анализа задач и речевой ситуации, навыками отбора материала для публичного выступления, умением планировать речь, выбором речевых изобразительно-выразительных средств, умением создать имидж оратора и владеть вниманием аудитории. Литература для учителя 1.А.В. Волков. Курс русской риторики. М. Просвещение 2014 2.В.В. Введенсская Искусство ораторской речи. М. Просвещение. 2014
Календарно-тематическое планирование.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Просмотров: 947 | Загрузок: 37 | |
Всего комментариев: 0 | |